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Pavia: Comprendere lo zerosei – Il gruppo di lavoro e il coordinamento pedagogico

Seminari di approfondimento su temi relativi all’educazione del bambino da zero a sei anni nei servizi educativi…

Dare senso di futuro alle azioni quotidiane

Lettera agli insegnanti dei servizi per l’infanzia e delle primarie. Un appello e qualche cattivo pensiero. Amilcare…

Bambini attivi e autonomi

A cosa serve l’adulto? L’esperienza di Lóczy

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Zeroseiup on-line 4/2016

Non basta sopravvivere Ferruccio Cremaschi In questi mesi ho avuto occasione di incontrare moltissime educatrici in diverse città italiane. Il quadro che ne ho ricevuto è che esista un grandissimo…

Elementi educativi nel curricolo 1-6 della Slovenia – Elementi normativi e di comparazione con l’Italia

Il processo pedagogico consente al bambino di acquisire e sviluppare le proprie conoscenze, definire le proprie strategie…

 

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Bravi maestri si diventa

The economist, Regno Unito

Saper insegnare non è un talento innato. E non s’impara neanche con una laurea in pedagogia: a fare la differenza è il lavoro in classe e il confronto con gli altri.

Per gli studenti di undici e dodici anni della sua classe di matematica Jimmy Cavanagh è un insegnante nato. È affettuoso ma determinato. Ha la voce forte. Quando la risposta è corretta sorride. L’80 per cento dei suoi alunni alla North star academy di Newark, nel New ]ersey, viene da famiglie che hanno bisogno di aiuto per pagare la mensa scolastica.

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Scan123

Pavia: Comprendere lo zerosei

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Costo:
I quattro incontri: 80,00 (IVA compresa) - il singolo incontro: 25,00 (IVA compresa)

Object 60

Brescia: Il foglio la lavagna lo schermo

Giovedì 10 novembre 2016
Aula Magna IIS “Lunardi”
Via Riccobelli 47 – 25123 Brescia

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