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Asilo nido e programmazione “evolutiva”

La questione della programmazione si presenta oggi come centrale nel dibattito sull’asilo nido. Al proposito esistono – com’è noto – diverse posizioni determinate da diversi presupposti teorici, riferiti, comunque, a diverse teorie psicologiche piuttosto che a precisate filosofie dell’educazione. Tali differenti opinioni, d’altra parte, appaiono a noi esser spesso determinate…

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