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Il gioco e i saperi che si costruiscono nel giocare

– introduce e coordina Silvana Buono (Coordinatrice Pedagogica Cooperativa La Coccinella, Cles) Stare in relazione al Lavoro Aperto ci ha permesso di valorizzare gli stili personali di gioco (differenziazione) e contemporaneamente creare armonizzazioni di “culture di gioco” relazionali e progettuali tra bambini (pluralità). Il tutto con un ruolo dell’adulto in…

La relazione educativa come rapporto di potere tra adulto e bambino: ha senso parlare di regole, libertà e autonomia?

Nel nostro agire quotidiano di educatori non è così scontato domandarsi quanto la relazione educativa tra adulto e bambino sia un rapporto di potere tra le parti. Spesso lo diamo per scontato ma le nostre pratiche educative ci raccontano quale significato attribuiamo alla parola POTERE, a chi nella relazione tra…